Познавая себя, познай мир вокруг 

Работы, проведённые лабораторией Б. М. Теплова
Место и роль отдельного работника науки
Психологическая диагностика
Прямое отношение к установлению единиц измерения
Логизация психологического
Отношения с А. В. Запорожцем
Психология в административной системе
Появление парапсихологических направлений
Современное состояние психологии и пути её изменения
Проблемы профессиональных групп и коллективов
Помехи для осуществления научных планов
Яков Александрович Пономарёв
Организацию науки надо менять
Время безработицы
Положение о значении врождённого

Книга, характеризующая педологию

У меня вышла книжка, в которой я развернул характеристику педологии. Педологию вообще опасно было тогда упоминать, кроме как подчеркивая, что это реакционная, буржуазная лженаука, которую насаждали троцкистско-бухаринские выродки. Я дал анализ педологии не как лженауки, а как науки, находящейся в состоянии развития. За все написанные мною статьи о педологии — и в Большой Советской Энциклопедии, и в Философской, и в Педагогической, а также во всех словарях, думаю, мне не придется краснеть. Я публиковал их с начала 60-х годов.

То же самое могу сказать и о других работах. Но когда я перечитываю свои историко-пси-хологические труды, то вижу, что они были излишне идеологизированы. Научная полемика представлялась как борьба. Терминология использовалась общепринятая. Какие-то факты, которые, наверное, должны были получить спокойную оценку, не с позиций политических решений, получали обостренную, идеологизированную. Я бы сейчас так не писал, но трудно представить себе, что я мог бы по-иному писать и печататься тогда. Основные же мои, повторяю, оценки сохраняются. Мой взгляд на историю психологии в принципе не изменился, но детализация и отдельные формулировки, конечно, меня не устраивают, когда я к ним обращаюсь сегодня, через 20 с лишним лет.

Для того чтобы понять, как я оцениваю сегодня историю советской психологии, достаточно обратиться к моей публикации в вашем журнале, 1988, № 4 (Непрочитанные страницы истории психологии: 30-е годы), в журнале Наука и жизнь, 1989, № 11 —12 (Обездушивание науки или продолжение енчмениады — об истории взаимоотношений психологии с павловской физиологией). Здесь нет противоречия тому, что я писал раньше, но проблема на этот раз более углублена.

Еще на одну свою публикацию сошлюсь в том же журнале Наука и жизнь, 1991, № 3 (Лженаука № 1 в ретроспективе — об истории педагогики). Я предполагаю, что буду публиковать и дальше статьи, которые конкретизируют то, что сделано мной по истории психологии. Сейчас готовлю к печати никогда не издававшуюся по цензурным соображениям монографию В. А. Вагнера, написанную им в конце 20-х годов.



{SHOW_TEXT}
{SHOW_TEXT}

Появление парапсихологических направлений Пути преодоления отставания Современное состояние психологии и пути её изменения Проблемы профессиональных групп и коллективов Помехи для осуществления научных планов Количество научно-психологических учреждений за рубежом 

 


Отгремело
Вот и отгремел самый замечательный праздник Новый год! Теперь каждый из нас думает о том, что впереди еще несколько дней выходных, которые целиком и полностью
подробнее   >>>
 


все новости...